問：北大青鳥課程，北大青鳥ACCP是什么樣的課程? 北大青鳥課程怎么樣？

       答：北大青鳥課程，以就業(yè)為導(dǎo)向是ACCP 課程最根本、最核心的特征。ACCP課程是職業(yè)教育，不是學(xué)歷教育，而職業(yè)教育的本質(zhì)就是就業(yè)教育，學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了就業(yè)，因此，有助于就業(yè)的我們就學(xué)，無助于就業(yè)的我們就不學(xué)。

　　當(dāng)今軟件開發(fā)企業(yè)用人主要有以下幾個特征：

　　1、外包開發(fā)行業(yè)快速發(fā)展，對“人才”在代碼和文檔方面的規(guī)范性、技能和工具的熟練程度要求越來越高;

　　2、Java 和 .NET 技術(shù)在市場上平分秋色，都有大量的崗位需求，同時值得慶幸的是二者在應(yīng)用層面上的技術(shù)差異越來越少;

　　3、軟件開發(fā)企業(yè)對開發(fā)人員的基本技術(shù)素養(yǎng)強調(diào)得越來越多，例如：面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計思想和代碼組織方法、 HTML/CSS/JavaScript 客戶端技術(shù);

　　4、為了保證質(zhì)量和工期，企業(yè)中大量使用各種框架技術(shù)，要求開發(fā)人員至少熟悉一種框架技術(shù);

　　5、 MIS 、 OA 、 ERP 、 CRM 、系統(tǒng)集成、物流、進銷存、電子政務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)這一類 B/S 系統(tǒng)，成為軟件工程師需求最大之一的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。

　　但是企業(yè)強調(diào)得最多的，是關(guān)于軟件開發(fā)人員的職業(yè)素養(yǎng)要求：作為一名職業(yè)人，守時、踏實、耐心的習(xí)慣，以及適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、抗壓能力、規(guī)范意識、合作意識、溝通意識，都是是不可或缺的要素。多年的跟蹤數(shù)據(jù)顯示，具備這“三個習(xí)慣、三個能力、三個意識”的軟件工程師，在職業(yè)上獲得了良好的發(fā)展，否則技術(shù)再強也難有好的發(fā)展機會。

       為此， ACCP5.0 把職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練課程 (COT) 作為課程的重點來實施，整個學(xué)習(xí)過程中，監(jiān)督并要求學(xué)員能夠不斷反省自己、養(yǎng)成良好的生活工作習(xí)慣，順利完成從“學(xué)校人”到“準(zhǔn)職業(yè)人”和“企業(yè)人”的飛躍。