問：我是大學(xué)畢業(yè)生，想學(xué)計(jì)算機(jī)，想問一下北大青鳥課程怎么樣，北大青鳥ACCP課程怎么樣，北大青鳥ACCP課程有什么特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)?怎么樣才能學(xué)好ACCP 課程?

　　答：北大青鳥ACCP 課程，以動(dòng)手能力為突破點(diǎn)，以項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)。ACCP5.0 課程最終的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：“能夠運(yùn)用 Java 或者 .NET 技術(shù)，在團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)上，參與到整個(gè)軟件項(xiàng)目開發(fā)過程，熟練、規(guī)范地完成企業(yè)級(jí) B/S 系統(tǒng)模塊的編碼、調(diào)試和文檔編寫，成為企業(yè)緊缺的技能型應(yīng)用人才”。這長(zhǎng)長(zhǎng)的一句話再濃縮成四個(gè)字，就是“項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)”，學(xué)習(xí)完 ACCP5.0 ，相當(dāng)于具備一年的實(shí)際軟件項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，這也是目前絕大多數(shù)軟件企業(yè)招聘時(shí)的最低要求。

　　學(xué)習(xí)的目標(biāo)改變了、學(xué)習(xí)的內(nèi)容也改變了，必然要求學(xué)習(xí)方法也去做調(diào)整和改變。以往的死記硬背不再適合于 ACCP5.0 的學(xué)習(xí)， ACCP5.0 需要的是通過“動(dòng)手”，來訓(xùn)練技能，不但要快、還要規(guī)范。

　　把發(fā)動(dòng)機(jī)的各項(xiàng)參數(shù)背得再熟練也是不會(huì)修車的，而快速判斷問題發(fā)生的原因，使用扳手、螺絲刀快速搞定問題才是正道。修車高手只能通過大量的實(shí)踐、總結(jié)、再實(shí)踐才能夠達(dá)到快刀斬亂麻解決問題的境界。同樣， ACCP 的學(xué)習(xí)也要求學(xué)員“動(dòng)手、動(dòng)手、再動(dòng)手”，要敢于編碼、樂于編碼、大量編碼才能夠達(dá)到熟練的程度。

　　現(xiàn)代企業(yè)要求合作，代碼規(guī)范是團(tuán)隊(duì)開發(fā)的基礎(chǔ)，沒有人能看得懂的代碼，不管自己覺得寫得如何漂亮，終將被稱之為“垃圾代碼”，在全部學(xué)習(xí)過程中，我們要求學(xué)員：“代碼運(yùn)行通過了不算代碼寫完了，代碼規(guī)范了才算”

　　專家認(rèn)為，只有通過大量的、反復(fù)的動(dòng)手實(shí)踐，才能具備熟練、規(guī)范的編碼和調(diào)試能力，具備真正實(shí)用的技能，才有可能被稱之為應(yīng)聘者中“有項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的人 ”，成為一名企業(yè)真正需要的“人才”，在日益激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中拔得頭籌，而ACCP5.0 向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。

　　為了能夠滿足就業(yè)的需求，他們做的第一件事情就是去軟件開發(fā)企業(yè)了解用人狀況和技術(shù)需求，經(jīng)過1 年多的努力，共收集了5362 家企業(yè)的招聘信息、對(duì)36 個(gè)城市的386 家企業(yè)進(jìn)行了重點(diǎn)跟蹤、與 41 家企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地接觸和深入訪談，通過對(duì)掌握的一手?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)分析和多次專家研討，比較全面地掌握了企業(yè)用人需求。