北大青鳥長沙大計校區(qū)S1項目答辯會

來源：|發(fā)布時間：2015-07-27 15:58:20

7月24日，北大青鳥長沙大計校區(qū)項目答辯會成功舉行。S1T175和S1T177 兩個班學生以及眾指導老師共同參與此次答辯�！�

為提高本次畢業(yè)生論文答辯質量，此前，指導老師本著“嚴格要求、公開公正”的原則，嚴把論文質量關，認真組織，精心安排，從擬題、選題、下達任務書、開題、撰寫、修改，到最后答辯，每一個環(huán)節(jié)都認真檢查，嚴格把關，指導學生對論文反復修改和推敲，從實際出發(fā)，主動聯(lián)系學生，督促學生認真撰寫；認真指導，使學生畢業(yè)論文的質量得到了不斷的提高。

答辯過程分為學生現(xiàn)場陳述和答辯教師提問兩個環(huán)節(jié)。這不僅考驗了同學們對畢業(yè)設計的熟悉程度和對專業(yè)知識的掌握程度，而且也考驗了同學們的應變能力。經(jīng)過學生的陳述和答辯教師的提問后，答辯老師根據(jù)學生們的回答及表現(xiàn)進行了打分并指出了某些同學畢業(yè)論文存在的不足，并給予了指導意見。

此次畢業(yè)答辯，學生分組完成畢業(yè)設計，全程使用PPT進行演示，講演，有些學生展示安卓系統(tǒng)里面的點歌系統(tǒng)，有些則直接設計KTV系統(tǒng)，演示播放，未答辯的同學則在下面觀看，吸取他人優(yōu)點，而答辯老師則認真聆聽學生的陳述，提出問題，然后給予指導，更好使學生完善不足，吸取經(jīng)驗。

通過做項目使學生鞏固了技術，豐富了自己的設計創(chuàng)意。而項目答辯則能更加了解真正市場和社會的需求的了解，開拓思路，使學生反思這次項目中的得于失，便于后面更好的學習，一個階段的結束是另一個階段的開始，我相信，此次答辯可以讓學生看到展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，實現(xiàn)自己心中的夢想。

本次答辯進行的非常順利，同學們的精彩表現(xiàn)及老師的精彩點評使本次答辯圓滿結束。通過答辯，同學們收獲的不僅是一個畢業(yè)證書，更是一種經(jīng)驗、一筆無形的財富。