問：軟件開發(fā)需要學(xué)什么，北大青鳥軟件開發(fā)需要學(xué)什么，北大青鳥軟件開發(fā)課程學(xué)什么?

　　答：北大青鳥軟件開發(fā)課程ACCP 6.0是北大青鳥APTECH推出的最新軟件工程師職業(yè)教育課程，由中印兩國軟件技術(shù)專家聯(lián)合研發(fā)完成，是一款面向大眾的求職系列教育產(chǎn)品，課程開發(fā)采用了全球同步機(jī)制，推陳出新，引領(lǐng)未來IT技術(shù)發(fā)展潮流，繼續(xù)保持了北大青鳥APTECH ACCP課程體系的國際同步水平以及在國內(nèi)IT職業(yè)教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位。

　　具體課程以及設(shè)置：

　　軟件開發(fā)方向:

　　計算機(jī)軟件基礎(chǔ)、日語、英語、C語言、數(shù)據(jù)庫原理、SQLserver、C++程序設(shè)計、java核心編程、linux、websphere 開發(fā)工具、DB2數(shù)據(jù)庫高級管理、DB2數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)、ERWin數(shù)據(jù)庫建模、UML、ratioanlrose建模、OM軟件開發(fā)生命周期、J2EEOM企業(yè)級開發(fā)、基于MVC的struts框架技術(shù)、軟件測試工具與方法、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)等.

　　網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向:

　　電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理及接口應(yīng)用、現(xiàn)代通信技術(shù)、實(shí)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、WEB應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、TCP/IP及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)存儲技術(shù)、組網(wǎng)工程、局域網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)等。

　　學(xué)軟件開發(fā)需要學(xué)什么?怎樣學(xué)好軟件開發(fā)?

　　一、重視基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)

　　計算機(jī)科學(xué)雖然是高科技的象征，但又受到其它專業(yè)發(fā)展的制約。計算機(jī)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)同樣要加強(qiáng)一些相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。

　　計算機(jī)軟件開發(fā)往往會涉及到算法，而且在語言結(jié)構(gòu)上會用到數(shù)學(xué)知識，因此高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)等數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)也有一定需求。尤其是軟件開發(fā)高手，開發(fā)過程會涉及數(shù)學(xué)方面往往會更多一些。

　　有些專家曾表示，計算機(jī)學(xué)習(xí)過程往往是由硬件開始，走向軟件，但最終又會走向硬件。剛開始學(xué)習(xí)硬件便于我們了解計算機(jī)，學(xué)習(xí)軟件便于我們應(yīng)用計算機(jī)再深一步學(xué)習(xí)硬件，便于我們?nèi)��?chuàng)新地提高計算機(jī)辦事效率、開發(fā)計算機(jī)。一個軟件開發(fā)高手非常注重程序效率，而效率卻往往與計算機(jī)硬件知識是緊密相關(guān)。

　　要自始自終地加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。因?yàn)槟壳暗挠嬎銠C(jī)程序設(shè)計語言主要是外國開發(fā)的，編代碼的主要語句往往是英文，中文通常是做解釋和說明用。一些教材書籍翻譯得不太準(zhǔn)確，不如直接看HLP來得快。而且在高級語言中很多的語句、表達(dá)式就是用英文句子，如SQL中的許多語句。有一定的英文基礎(chǔ)，在計算機(jī)學(xué)習(xí)上可以事半功倍。