2009年高考落榜的李長(zhǎng)青：聽(tīng)朋友介紹說(shuō)一些IT職業(yè)教育的課程學(xué)期只要一年，畢業(yè)后有機(jī)會(huì)進(jìn)入IT業(yè)成為一名白領(lǐng)。在說(shuō)服父母希望他能讀一所民辦大學(xué)后，李長(zhǎng)青參加IT培訓(xùn)。

    “我的目標(biāo)就是一年之后能留下來(lái)工作，做一名技術(shù)工程師，能夠進(jìn)入到外企工作!”經(jīng)過(guò)了解，李長(zhǎng)青報(bào)名參加了北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心的網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)。

    懷揣IT白領(lǐng)夢(mèng)想的李長(zhǎng)青開(kāi)始了他的IT培訓(xùn)生活。由于目標(biāo)明確，李長(zhǎng)青學(xué)習(xí)很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很理想。在學(xué)習(xí)IT知識(shí)的同時(shí)，為了鍛煉自己的綜合素質(zhì)，李長(zhǎng)青還積極參與學(xué)校的社會(huì)活動(dòng)。期間，李長(zhǎng)青被選為學(xué)校“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”講師。“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”主要是為快速提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)和技術(shù)水平，所有講師都是從學(xué)校的學(xué)員優(yōu)中選優(yōu)，不僅要技術(shù)過(guò)關(guān)，并且要求具備優(yōu)秀的表達(dá)能力，各方面的素質(zhì)要求非常高。后來(lái)，李長(zhǎng)青被選為講師團(tuán)負(fù)責(zé)人。管理一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體需要能力，更需要智慧，而李長(zhǎng)青把這個(gè)團(tuán)隊(duì)管理得非常優(yōu)秀，在新的挑戰(zhàn)面前再一次證明了自己。

    有一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)學(xué)校樓下的人，總會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：一名同學(xué)站在隊(duì)伍前面，大聲說(shuō)出自己的名字，說(shuō)一些心里話，并大聲喊出“我是最棒的”!

    這是李長(zhǎng)青帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行的一項(xiàng)心理防線的突破訓(xùn)練。一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師不僅要有過(guò)硬的技術(shù)，還要具備良好的與人溝通能力。“同學(xué)們都太害羞了，要加強(qiáng)鍛煉。”李長(zhǎng)青這樣認(rèn)為，也這樣努力著。

    李長(zhǎng)青還根據(jù)自己學(xué)習(xí)COT職業(yè)素質(zhì)導(dǎo)向課程的心得，整理出一套職業(yè)禮儀與職場(chǎng)注意事項(xiàng)的材料，做成PPT給同學(xué)們講解。為了活躍課堂氣氛，保證講座效果，李長(zhǎng)青還特意準(zhǔn)備了很多小笑話，講座很受同學(xué)們歡迎。

    在北大青鳥(niǎo)一年的培訓(xùn)期間，李長(zhǎng)青接觸了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)：路由交換設(shè)備、各種服務(wù)器、基于Windows、Linux系統(tǒng)的各種服務(wù)等，以及網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)站等各個(gè)方面的知識(shí)，學(xué)到了很多專業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)知識(shí)。李長(zhǎng)青通過(guò)參與學(xué)校安排的多個(gè)企業(yè)全真項(xiàng)目實(shí)踐案例增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力，豐富了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此外，學(xué)校的職業(yè)導(dǎo)向課程中傳授的職業(yè)素養(yǎng)、職場(chǎng)禮儀、時(shí)間管理等都十分實(shí)用，為李長(zhǎng)青未來(lái)的職業(yè)生涯增加了籌碼，也幫助他在日后的求職面試中脫穎而出。

    從北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心畢業(yè)后，李長(zhǎng)青以一名準(zhǔn)職業(yè)人的狀態(tài)參與IT崗位的應(yīng)聘。在老師的推薦下，擁有良好技術(shù)能力與全面素質(zhì)的李長(zhǎng)青還沒(méi)有正式畢業(yè)就順利通過(guò)了億雅捷交通系統(tǒng)有限公司的面試，擔(dān)任運(yùn)維工程師，負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)絡(luò)搭建和運(yùn)維。

    一年前，還是一名失落的高考落榜生，一年后，憑借自己的努力成為一名令人羨慕的IT白領(lǐng)，李長(zhǎng)青，這位樂(lè)于追夢(mèng)的青年終于夢(mèng)想成真。