摘要：湖南長沙北大青鳥長沙大計(jì)教育，成立于2006年，湖南長沙IT學(xué)校排名領(lǐng)先品牌，學(xué)校依托了北京大學(xué)雄厚的技術(shù)資源，專注于職業(yè)教育，也是我國中南地區(qū)Java軟件工程師的人才搖籃。 初高中生班，大專本科班全面招生中 長沙北大青鳥大計(jì)教育就在杜鵑路 北大青鳥長沙校區(qū)選長沙大計(jì)教育,選學(xué)一門，學(xué)通學(xué)透,求學(xué)電話:4008-0731-86



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【北大青鳥BENET5.0順利通過國家人力資源和社會(huì)保障部技術(shù)鑒定-北大青鳥大計(jì)學(xué)校官網(wǎng)】

拓展閱讀：   1月20日，國家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心BENET5.0產(chǎn)品鑒定會(huì)在北大青鳥APTECH隆重召開。來自國家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心、北京大學(xué)計(jì)算機(jī)研究所、新浪、央視網(wǎng)、萬達(dá)、Vmware、藍(lán)汛、軟通動(dòng)力的12位技術(shù)專家以及北大青鳥APTECH副總裁、北大青鳥APTECH職業(yè)教育研究院院長肖睿，參與BENET5.0產(chǎn)品研發(fā)的老師出席了本次鑒定會(huì)。圖一：國家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心總監(jiān)李京申現(xiàn)場宣布鑒定結(jié)果   經(jīng)過與會(huì)技術(shù)專家的鑒定，BENET5.0產(chǎn)品從體系、目標(biāo)、學(xué)時(shí)、內(nèi)容等方面對(duì)IT人才的培養(yǎng)起到引導(dǎo)和規(guī)范的作用，符合發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)，國家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心總監(jiān)李京申現(xiàn)場宣布北大青鳥APTECHBENET5.0可以發(fā)布使用。   據(jù)悉，BENET5.0項(xiàng)目于2020年8月立項(xiàng)，北大青鳥APTECH職業(yè)教育研究院組建了包含行業(yè)專家、技術(shù)專家、教學(xué)專家、測試團(tuán)隊(duì)、質(zhì)量控制在內(nèi)的百余人項(xiàng)目組，通過對(duì)企業(yè)和中心的調(diào)研，設(shè)計(jì)出BENET5.0的課程體系、框架、詳細(xì)內(nèi)容、案例和視頻等。研發(fā)結(jié)束，總計(jì)完成任務(wù)數(shù)量高達(dá)1600余條。   2020年1月，經(jīng)過1年4個(gè)月的反復(fù)推敲，BENET5.0正式發(fā)布，項(xiàng)目成果包含學(xué)生用書28冊(cè)（總計(jì)577.8萬字）；教學(xué)課件PPT7300頁、擴(kuò)展資料52篇、教學(xué)視頻106個(gè)（總時(shí)長2270分鐘）；題庫數(shù)量6000道；產(chǎn)品實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)及其附件7.5萬字。   早在2004年，北大青鳥APTECH針對(duì)市場需求，開始研發(fā)BENET網(wǎng)絡(luò)工程師產(chǎn)品，2020年10月，全國IT類（計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通訊/電子）職能的網(wǎng)上發(fā)布職位數(shù)超過56萬個(gè)，同比大幅上漲44%。最新數(shù)據(jù)顯示，一周內(nèi)，市場對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程師的需求達(dá)到86195個(gè)。為滿足當(dāng)今市場對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程師的增長需求，研發(fā)團(tuán)隊(duì)將BENET5.0設(shè)計(jì)理念定位為以就業(yè)為導(dǎo)向、以實(shí)用技能為核心、以企業(yè)真實(shí)需求構(gòu)建知識(shí)體系、以多模式教學(xué)法為訓(xùn)練思路、以虛擬職場為體驗(yàn)式訓(xùn)練要素、以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為學(xué)習(xí)目標(biāo)。   BENET5.0用全面實(shí)用的熱門技術(shù)滿足企業(yè)對(duì)復(fù)合型人才的要求，以完備且層次化的知識(shí)技能體系為目標(biāo)學(xué)員量身定制，并通過專業(yè)的職業(yè)素質(zhì)課程提升學(xué)員軟實(shí)力，隨時(shí)隨地接入云平臺(tái)體驗(yàn)立體化教學(xué)服務(wù)，徹底打破過去學(xué)習(xí)中的時(shí)空限制，獨(dú)創(chuàng)科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)模式，將學(xué)習(xí)方法融入技術(shù)課程，實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)能力”和“技術(shù)能力”同步提升。 圖二：BENET5.0產(chǎn)品鑒定會(huì)現(xiàn)場   據(jù)了解，在BENET5.0發(fā)布之前，研發(fā)團(tuán)隊(duì)將其案例課在北京的兩家中心進(jìn)行了首測，中心學(xué)員完成后反響極好，紛紛表示通過學(xué)習(xí)收獲了成就感、建立起自信心；中心教員評(píng)價(jià)其形式創(chuàng)新、學(xué)習(xí)效率高、能夠調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性，有位中心校長當(dāng)即表示要將BENET5.0的優(yōu)勢案例替換到BENET4.0課程中去。   北大青鳥APTECH副總裁、北大青鳥APTECH職業(yè)教育研究院院長肖睿對(duì)本次鑒定會(huì)做了總結(jié)。肖睿強(qiáng)調(diào)，北大青鳥專家研發(fā)團(tuán)隊(duì)在BENET5.0研發(fā)過程中投入大量時(shí)間和心血，希望BENET5.0發(fā)布后，能夠成為IT職業(yè)教育領(lǐng)域的又一典范和榜樣，為信息化建設(shè)、企業(yè)人才輸出和社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。