摘要：湖南長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙大計(jì)教育，成立于2006年，湖南長(zhǎng)沙IT學(xué)校排名領(lǐng)先品牌，學(xué)校依托了北京大學(xué)雄厚的技術(shù)資源，專(zhuān)注于職業(yè)教育，也是我國(guó)中南地區(qū)Java軟件工程師的人才搖籃。 初高中生班，大專(zhuān)本科班全面招生中 長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)大計(jì)教育就在杜鵑路 北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙校區(qū)選長(zhǎng)沙大計(jì)教育,選學(xué)一門(mén)，學(xué)通學(xué)透,求學(xué)電話(huà):4008-0731-86



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【 長(zhǎng)沙學(xué)編程難嗎？-北大青鳥(niǎo)大計(jì)學(xué)校官網(wǎng)】

拓展閱讀：長(zhǎng)沙學(xué)編程難嗎？在IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有不少高考失意的學(xué)生，通過(guò)一兩年的學(xué)習(xí)后順利進(jìn)入高科技企業(yè)從事軟件工程師的白領(lǐng)工作，獲得高薪，甚至比一些名牌大學(xué)畢業(yè)生入職還容易，起點(diǎn)還高，這是為什么呢？這在外人看來(lái)有些不可思議，卻又事實(shí)存在。長(zhǎng)期以來(lái)人們把IT技術(shù)和軟件開(kāi)發(fā)擺在神壇，長(zhǎng)久以來(lái)就形成了一個(gè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，以為那是一個(gè)極其高深的行業(yè)，非一般能力的人可以進(jìn)入。長(zhǎng)沙學(xué)編程難嗎？筆者就此問(wèn)題訪問(wèn)了北大青鳥(niǎo)大計(jì)學(xué)校的專(zhuān)家導(dǎo)師，了解了電腦編程學(xué)習(xí)的真實(shí)一面。IT就業(yè)說(shuō)難，也就難在軟件開(kāi)發(fā)，而不是軟件編程。打個(gè)比方，造汽車(chē)一定很難，但是開(kāi)汽車(chē)就不那么難了，開(kāi)汽車(chē)不用精通汽車(chē)的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理，直接掌握駕駛技巧，能把汽車(chē)開(kāi)起來(lái)就行了。長(zhǎng)沙學(xué)編程難嗎？IT業(yè)發(fā)展至今，軟件程序已是相當(dāng)成熟的科學(xué)理論。因此，對(duì)絕大多數(shù)的軟件工程師來(lái)說(shuō)，他的工作不是研發(fā)，而是實(shí)際應(yīng)用。大家都知道中學(xué)數(shù)學(xué)課本里也有很多的復(fù)雜公式，我們會(huì)覺(jué)得像“天書(shū)”嗎？專(zhuān)家說(shuō)，學(xué)習(xí)軟件編程所要的邏輯思維能力，決不會(huì)比理解中學(xué)的數(shù)理化科目更高。即使偶爾會(huì)碰到一些數(shù)學(xué)知識(shí)，也不會(huì)超出初中生學(xué)習(xí)的范圍。至于英語(yǔ)，掌握幾百個(gè)常用單詞，對(duì)高中生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不會(huì)太難吧。而且，在軟件編程中使用英語(yǔ)，不用讀、不用聽(tīng)、不用寫(xiě)，看懂就行。更何況電腦上原本就有翻譯工具，鼠標(biāo)一點(diǎn)，一目了然，很多“半路出家”的人群，不但能順利適應(yīng)，而且還有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，如學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)員在編寫(xiě)財(cái)會(huì)軟件時(shí)“駕輕就熟”；做銷(xiāo)售的學(xué)員制作市場(chǎng)軟件時(shí)“猶如神助”，以我們的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)軟件編程，文理不論，也沒(méi)有什么技術(shù)難關(guān)。長(zhǎng)沙學(xué)編程難嗎？職業(yè)培訓(xùn)有時(shí)比上大學(xué)管用。北大青鳥(niǎo)大計(jì)學(xué)校的導(dǎo)師說(shuō)，絕大多數(shù)人考一所好大學(xué)，就是為了將來(lái)能找一份好工作，可如今大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。相比之下，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的人群，雖然沒(méi)有大學(xué)文憑，就業(yè)情況反而比大學(xué)本科生更好，特別在熱門(mén)的IT領(lǐng)域，這是什么原因？這是因?yàn)楸贝笄帏B(niǎo)職業(yè)教育是以就業(yè)為目的，以專(zhuān)業(yè)技能為導(dǎo)向，經(jīng)過(guò)詳實(shí)的企業(yè)需求調(diào)研而進(jìn)行，使經(jīng)過(guò)北大青鳥(niǎo)大計(jì)學(xué)校培訓(xùn)的學(xué)員，在短短一兩年的學(xué)習(xí)，獲得軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師的從業(yè)資格和專(zhuān)業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。一進(jìn)入企業(yè)就上手，專(zhuān)業(yè)能力比許多大學(xué)生強(qiáng)，因此北大青鳥(niǎo)大計(jì)學(xué)校的畢業(yè)學(xué)員更受企業(yè)歡迎。北大青鳥(niǎo)大計(jì)學(xué)校與高校教育相比，其職業(yè)教育的教學(xué)模式，久經(jīng)考驗(yàn)，皆因其更注重項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)，學(xué)員動(dòng)手操作能力和興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)員能夠輕松掌握這門(mén)技術(shù)。長(zhǎng)沙學(xué)編程難嗎？就看你想不想學(xué)，選沒(méi)選對(duì)學(xué)校了。