摘要:湖南長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙大計(jì)教育,成立于2006年,湖南長(zhǎng)沙IT學(xué)校排名領(lǐng)先品牌,學(xué)校依托了北京大學(xué)雄厚的技術(shù)資源,專(zhuān)注于職業(yè)教育,也是我國(guó)中南地區(qū)Java軟件工程師的人才搖籃。 初高中生班,大專(zhuān)本科班全面招生中 長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)大計(jì)教育就在杜鵑路 北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙校區(qū)選長(zhǎng)沙大計(jì)教育,選學(xué)一門(mén),學(xué)通學(xué)透,求學(xué)電話(huà):4008-0731-86
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長(zhǎng)沙java培訓(xùn)長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)學(xué)校大計(jì)較區(qū)北大青鳥(niǎo)學(xué)費(fèi)一般是多少北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙到底哪個(gè)校區(qū)是正規(guī)的長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)學(xué)費(fèi)一覽表
【北大青鳥(niǎo)學(xué)費(fèi)一覽表:高中生該選什么專(zhuān)業(yè)?】
拓展閱讀:高中生該選什么專(zhuān)業(yè)?高考生面臨選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,由于對(duì)專(zhuān)業(yè)不甚了解,都存在這樣的疑惑:高中生選什么專(zhuān)業(yè)有前途呢?到底讀什么專(zhuān)業(yè)好?北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙大計(jì)學(xué)校就業(yè)部主任李老師介紹:高中生在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候往往會(huì)陷入以下五大誤區(qū),現(xiàn)針對(duì)五大誤區(qū)一一介紹,以便為高中生選擇專(zhuān)業(yè)提供一些幫助。 誤區(qū)一:僅參考專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)選擇專(zhuān)業(yè) 高中生該選什么專(zhuān)業(yè)?這可能是個(gè)普遍存在的問(wèn)題,很多學(xué)生或家長(zhǎng)在看專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)的時(shí)候想當(dāng)然的認(rèn)定了自己的理解,但事實(shí)可能與你所想的完全不一樣。在并未理解專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵的情況下,選擇專(zhuān)業(yè),結(jié)果往往出現(xiàn)自己的選擇和理想背道而馳。讀懂一個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)的內(nèi)涵有多重要。另一種情況是雖然理解了專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵,但沒(méi)有注意到各個(gè)高校在某一個(gè)專(zhuān)業(yè)上,其培養(yǎng)方向是不同的。比如,電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),就有光電子和微電子兩個(gè)方向,其學(xué)習(xí)內(nèi)容和培養(yǎng)目標(biāo)的差別是很大的。 誤區(qū)二:考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)盲目擠"熱門(mén)專(zhuān)業(yè)" 高中生該選什么專(zhuān)業(yè)?"熱門(mén)專(zhuān)業(yè)"和"冷門(mén)專(zhuān)業(yè)"只是相對(duì)的,今天的"熱門(mén)專(zhuān)業(yè)",可能過(guò)幾年就變成"冷門(mén)專(zhuān)業(yè)"了。例如金融類(lèi)的專(zhuān)業(yè),十年前熱得不得了,各個(gè)高校此專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)非常高。但隨著金融行業(yè)的發(fā)展,龐大的待業(yè)人群,讓考生對(duì)這一專(zhuān)業(yè)趨于理性,不再像以前那樣,擠破腦袋也得上這個(gè)專(zhuān)業(yè)不可。相反,類(lèi)似軟件工程、Android平臺(tái)開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)過(guò)去是實(shí)實(shí)在在的"冷門(mén)專(zhuān)業(yè)"或者沒(méi)有的專(zhuān)業(yè),但現(xiàn)在隨著IT行業(yè)的高速發(fā)展及國(guó)家政策計(jì)劃的指導(dǎo),這類(lèi)專(zhuān)業(yè)因廣闊的就業(yè)前景,吸引了廣大考生和家長(zhǎng)的目光。 誤區(qū)三:盲目隨從,沒(méi)有主見(jiàn) 高中生該選什么專(zhuān)業(yè)?有的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)填報(bào)時(shí),沒(méi)有自己的主見(jiàn),而是隨大流。即別人報(bào)什么,他報(bào)什么;或者聽(tīng)別人說(shuō)什么專(zhuān)業(yè)好,他就報(bào)什么專(zhuān)業(yè)。這種行為是對(duì)自己前途極其不負(fù)責(zé)任的做法,最終導(dǎo)致的結(jié)果就是,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和自己的興趣相差十萬(wàn)八千里。而且好的專(zhuān)業(yè)往往需要一些特定的功底基礎(chǔ),否則即使被這個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取了,在校期間學(xué)習(xí)也是比較吃力,甚至學(xué)得很痛苦。很顯然,跟自己的興趣或者特長(zhǎng)對(duì)著干是無(wú)益的。 誤區(qū)四:緊盯學(xué)校"好"專(zhuān)業(yè) 高中生該選什么專(zhuān)業(yè)?在招生咨詢(xún)時(shí),考生和家長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題,"老師,你們學(xué)校哪些專(zhuān)業(yè)好啊?"首先考生們要知道,每個(gè)學(xué)校都有他們各自的特色,有他們強(qiáng)勢(shì)的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)。其次,專(zhuān)業(yè)的好壞并沒(méi)有本質(zhì)的界限。杭州北大青鳥(niǎo)軟件學(xué)校老師認(rèn)為,適合你的專(zhuān)業(yè)就是好專(zhuān)業(yè),不適合你的專(zhuān)業(yè)即使再好,對(duì)你來(lái)說(shuō)也是差專(zhuān)業(yè)。因此,專(zhuān)業(yè)的好壞對(duì)于不同的人是不一樣的。 誤區(qū)五:家長(zhǎng)代替孩子選專(zhuān)業(yè) 高中生該選什么專(zhuān)業(yè)?這一現(xiàn)象在目前的國(guó)情下普遍存在,獨(dú)生子女的現(xiàn)狀還助長(zhǎng)了這一現(xiàn)象的發(fā)展。對(duì)于家長(zhǎng),如果真想讓孩子學(xué)習(xí)某一方面的專(zhuān)業(yè),一定要正確地引導(dǎo)孩子,通過(guò)自己的親身經(jīng)歷或者給孩子介紹專(zhuān)業(yè)的背景、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、就業(yè)形勢(shì)等等,讓孩子在理解和喜歡的基礎(chǔ)上接受你的觀(guān)點(diǎn),切記,不要把自己的意愿強(qiáng)加到孩子身上。對(duì)于學(xué)生,可以堅(jiān)持自己的理想,但這必須是建立在對(duì)專(zhuān)業(yè)客觀(guān)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上,否則應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),畢竟他們有著豐富的閱歷,對(duì)你將來(lái)的發(fā)展有很好的參考意義。但是,當(dāng)家長(zhǎng)與孩子意見(jiàn)不一致,要以孩子的興趣愛(ài)好為主,畢竟是孩子去學(xué),不是家長(zhǎng)去學(xué)。因此,在專(zhuān)業(yè)選擇上,考生和家長(zhǎng)要盡量達(dá)成共識(shí)。 高中生該選什么專(zhuān)業(yè)?通過(guò)以上的介紹,考生家長(zhǎng)是不是對(duì)選擇專(zhuān)業(yè)有一定的認(rèn)識(shí)了呢?北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙大計(jì)學(xué)校為廣大高考生提供高考擇校擇業(yè)咨詢(xún),目前北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙大計(jì)學(xué)校招生工作正在進(jìn)行中。。