摘要：湖南長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙大計(jì)教育，成立于2006年，湖南長(zhǎng)沙IT學(xué)校排名領(lǐng)先品牌，學(xué)校依托了北京大學(xué)雄厚的技術(shù)資源，專(zhuān)注于職業(yè)教育，也是我國(guó)中南地區(qū)Java軟件工程師的人才搖籃。 初高中生班，大專(zhuān)本科班全面招生中 長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)大計(jì)教育就在杜鵑路 北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙校區(qū)選長(zhǎng)沙大計(jì)教育,選學(xué)一門(mén)，學(xué)通學(xué)透,求學(xué)電話:4008-0731-86



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【五華北大青鳥(niǎo)：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代有什么變革】

拓展閱讀：【引】我們?cè)诳疵绹?guó)大片的同時(shí)，想的多的可能就是國(guó)外的個(gè)人英雄主義，而在目前我們生活的大環(huán)境下，我們可以看到多的還是團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)新英雄的誕生�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代的變革，更大程度的影響了一代有自主意識(shí)的年輕人，投身到自主創(chuàng)業(yè)和自主就業(yè)的領(lǐng)域，并從中取得華麗蛻變，成為下一代模仿的榜樣! 　　諾基亞的輝煌掉落　　在手機(jī)遍布的時(shí)代里，手握諾基亞成了時(shí)尚的代名詞，我們?cè)凇短煜聼o(wú)賊》的影片里就可以看出。但是諾基亞的輝煌就是那么短短的幾年，迅速掉落，因?yàn)闆](méi)有順應(yīng)時(shí)代的變革，一味追求傳統(tǒng)的技術(shù)提升，沒(méi)有糅合創(chuàng)新思想，很快被新的智能機(jī)替代。諾基亞的隕落，給我們年輕的一代敲響的警鐘!　　世界在改變對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛(ài)不能變　　這個(gè)世界不斷在變，掌握未來(lái)趨勢(shì)的發(fā)展動(dòng)向，為自己進(jìn)一步的提升創(chuàng)造機(jī)會(huì)，成為新時(shí)代的領(lǐng)軍人，只需要你找準(zhǔn)正確方向。當(dāng)然有些東西你不能變。做一件事時(shí)，你必須要考慮是否熱愛(ài)這件事。我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人做一件事情就是為了賺錢(qián)，后還能夠做得特別成功的。只有執(zhí)著信念的人，才一定會(huì)有質(zhì)的蛻變。就像長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)大計(jì)校區(qū)，義無(wú)反顧的從事了7年計(jì)算機(jī)教育，而就多年的就業(yè)情況分析來(lái)看，那些在報(bào)讀計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，是因?yàn)橄矏?ài)的學(xué)員，往往就業(yè)情況要高于其他人群�！　》趴账季S追求新的改變成為時(shí)代領(lǐng)軍人　　無(wú)論是創(chuàng)業(yè)，還是就業(yè)，我們都需要讓自己的大腦動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真進(jìn)行未來(lái)規(guī)劃的分析。長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)大計(jì)校區(qū)的職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，寧可在改革的路上隕落，也不能死在原來(lái)成功的基因里。大到發(fā)展，小到個(gè)人技能提升，如果不能跟上時(shí)代的腳步，只要被社會(huì)拋棄的境況。當(dāng)安卓系統(tǒng)相繼在美國(guó)、澳大利亞的市場(chǎng)份額超過(guò)IOS之后，就可以看出軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)將會(huì)引領(lǐng)我們新一代的發(fā)展趨勢(shì)。想要成為時(shí)代的領(lǐng)軍人，就要比他人更早一步成為IT軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)的門(mén)內(nèi)人。　　軟件開(kāi)發(fā)技能提升長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)馬力開(kāi)　　1、充實(shí)技能。低學(xué)歷人群加強(qiáng)對(duì)技能的提升，長(zhǎng)沙宏鵬的網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件工程師課程都可以幫助低學(xué)歷人群更好的進(jìn)行技能的提煉以及深入學(xué)習(xí)�！　�2、制定職業(yè)方向。在學(xué)員入學(xué)選擇課程之時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)員的整體情況進(jìn)行分析歸納，幫助學(xué)員制定準(zhǔn)確的職業(yè)方向，有目的的學(xué)習(xí)，從而在就業(yè)之時(shí)達(dá)到對(duì)口就業(yè)的目的，絕不荒廢所學(xué)�！　�3、培育職業(yè)素養(yǎng)。幫助低學(xué)歷人群進(jìn)行這方面的提升，職業(yè)素養(yǎng)課程分為與人溝通、職場(chǎng)生存技巧、個(gè)人修養(yǎng)等等環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，加以素質(zhì)的提升，終成為一名合格的IT認(rèn)識(shí)�！　�4、學(xué)歷認(rèn)證。提供大學(xué)學(xué)歷認(rèn)證，想提升學(xué)歷的學(xué)員能夠直接報(bào)讀，達(dá)到提升學(xué)歷的目的�！　⌒〗Y(jié)：按照移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)進(jìn)行分解，IT人才需求是非常龐大的。借以反映時(shí)代的改變，為我們帶來(lái)個(gè)人英雄塑造的機(jī)會(huì)。