又是一年高考，有人歡喜有人憂(yōu)，沒(méi)考上985、211重點(diǎn)大學(xué)，你未來(lái)作何打算？

復(fù)讀 —— 又要花一年的時(shí)間和精力重新經(jīng)歷高三的折磨，萬(wàn)一還是沒(méi)考上呢？

打工 —— 連大學(xué)生都就業(yè)難，企業(yè)招聘更是要求有技術(shù)有經(jīng)驗(yàn)，高中畢業(yè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏鍪裁矗?/p>

讀專(zhuān)科 —— 人生不再?gòu)膩?lái)，怎能如此將就呢？

你是否也和他們一樣迷茫過(guò)？

高中生

高考生：上高中，分?jǐn)?shù)一般，不能讀理想大學(xué)；我不想為了上大學(xué)而上大學(xué)，白白耗費(fèi)時(shí)間；可是工作，我能做什么？學(xué)習(xí)，我要學(xué)什么？困惑……
技校畢業(yè)生

當(dāng)初讀技校，就是為了早早學(xué)一門(mén)技術(shù)，能早日找到一份好工作，早一點(diǎn)自立，早一點(diǎn)為家里減輕負(fù)擔(dān)。但畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)，社會(huì)對(duì)技術(shù)的要求，遠(yuǎn)不是書(shū)本講的那么簡(jiǎn)單……
普工

盡管沒(méi)有學(xué)歷和技能，但還是要工作的；日復(fù)一日，簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)沒(méi)有任何技術(shù)含量的工作，拿著微乎其微的薪水，我的人生就此定格了嗎?

女怕嫁錯(cuò)郎、男怕入錯(cuò)行，選擇比努力更重要；
在當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)IT當(dāng)然選北大青鳥(niǎo), 成功的職業(yè)教育絕對(duì)勝過(guò)只混文憑的一般大學(xué)！

點(diǎn)擊了解詳情

在當(dāng)代“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略背景下
為什么要學(xué)IT，好在哪？

行業(yè)前景好

隨著互聯(lián)網(wǎng)+的深度應(yīng)用，傳統(tǒng)企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型，IT行業(yè)再一次被推到了風(fēng)間浪口
了解發(fā)展?fàn)顩r
人才需求大

隨著社會(huì)的發(fā)展，每年的IT人才缺口人數(shù)都高達(dá)百萬(wàn)以上。據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，未來(lái)五年，我國(guó)信息化人才總需求量高達(dá)1500萬(wàn)至2000萬(wàn)人。
了解人才需求狀況
就業(yè)薪資高

根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，IT行業(yè)是目前平均收入較高的行業(yè)，其從業(yè)人員平均年薪已逾十萬(wàn)元，有經(jīng)驗(yàn)的IT工程師平均年薪一般在12萬(wàn)元以上
了解薪資狀況
發(fā)展?jié)摿Υ?/h6>
從事軟件開(kāi)發(fā)工作2-3年可升為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，3-5年可升為產(chǎn)品經(jīng)理，5-10年可勝任產(chǎn)品架構(gòu)師。
了解崗位狀況

平均薪資：

近一年360453份樣本數(shù)據(jù) / 可信度：高

咨詢(xún)更多

我該學(xué)什么？

咨詢(xún)?cè)诰€老師

申請(qǐng)免費(fèi)試學(xué)在線咨詢(xún)

好不好，只有自己試了才知道

姓名：

手機(jī)：

Q Q：

理由1與大計(jì)同行，就業(yè)薪酬豐富如此簡(jiǎn)單

一路走來(lái)，你選擇我，我成就你

我也要拿高薪

理由2 IT企業(yè)合作

入學(xué)即簽訂《就業(yè)協(xié)議》，并指定資深HR提供就業(yè)服務(wù)。
大計(jì)學(xué)子優(yōu)秀的實(shí)戰(zhàn)編程能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)得到了企業(yè)的肯定，他們表示，愿意與大計(jì)合作簽訂長(zhǎng)期的用人協(xié)議。

理由3綜合實(shí)力超群出眾

北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙大計(jì)教育—湖南獨(dú)創(chuàng)"企業(yè)項(xiàng)目教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地"的IT名校，學(xué)校自創(chuàng)辦之初，一直“以企業(yè)需求”為導(dǎo)向，秉承著良心教育，用心教育，愛(ài)心教育的理念，培養(yǎng)并輸送大量?jī)?yōu)秀人才，成就上萬(wàn)名IT精英。
北大青鳥(niǎo)長(zhǎng)沙大計(jì)校區(qū)多次受到北京總部和教育主管單位的表彰，榮獲“全國(guó)示范校區(qū)”、“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”、“聚英獎(jiǎng)”、“湖南省IT畢業(yè)生就業(yè)示范單位”等稱(chēng)號(hào)。

理由4師資陣容業(yè)內(nèi)強(qiáng)大

我們的老師不止學(xué)歷高、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)足，同時(shí)還教法靈活、責(zé)任心強(qiáng)。
來(lái)自北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育研究院的數(shù)百名資深技術(shù)專(zhuān)家把控課程技能點(diǎn)組成，數(shù)百名專(zhuān)業(yè)教育專(zhuān)家指導(dǎo)不同課程內(nèi)容的實(shí)施方式，讓課程內(nèi)容更前沿、更實(shí)用，讓學(xué)習(xí)方式更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué)。

龍正波學(xué)術(shù)總監(jiān)

曾定根金牌講師

郭威金牌講師

鄒玖華金牌講師

李毅德金牌講師

張超技術(shù)講師

雷平喜技術(shù)講師

了解詳情

理由5課程體系緊貼市場(chǎng)

我們的課程不但更新快，實(shí)用性強(qiáng)，而且還內(nèi)容全面，好學(xué)易懂。

0基礎(chǔ)，快精通

授課老師幽默生動(dòng)的教學(xué)案例，將技術(shù)難點(diǎn)化繁為簡(jiǎn)，讓知識(shí)重點(diǎn)融會(huì)貫通，因材施教，即便是0基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)也能輕松掌握。
課程專(zhuān)，內(nèi)容全

設(shè)有JAVA、.NET、WEB前端、安卓、軟件開(kāi)發(fā)等多門(mén)熱門(mén)課程，可根據(jù)個(gè)人興趣進(jìn)行選擇。
重實(shí)戰(zhàn)，實(shí)用強(qiáng)

重視訓(xùn)練學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力，以演練20多項(xiàng)全真項(xiàng)目安全，貫穿8大行業(yè)，定向培養(yǎng)企業(yè)所需人才，畢業(yè)后相當(dāng)于1名程序員1年半的代碼縮寫(xiě)量。
多趣素質(zhì)課堂

注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，設(shè)有心靈感恩課，戶(hù)外拓展課，技術(shù)競(jìng)賽課，就業(yè)指導(dǎo)課，模擬真實(shí)工作情景課等相關(guān)特色課程，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

理由6八大教學(xué)模式,學(xué)習(xí)不枯燥。

不喜歡像高中一樣只在教室學(xué)習(xí)，太枯燥

理論課

專(zhuān)業(yè)教師講解，示范，使學(xué)員理解基本理論
上機(jī)課

專(zhuān)業(yè)教師邊講邊演示邊安排學(xué)員動(dòng)手操作體驗(yàn)
指導(dǎo)學(xué)習(xí)課

針對(duì)課程內(nèi)容難點(diǎn)突破以及課程總復(fù)習(xí)
翻轉(zhuǎn)課堂

借助網(wǎng)絡(luò)資源獲取知識(shí)，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，協(xié)作學(xué)習(xí)
項(xiàng)目案例課

綜合運(yùn)用技能點(diǎn)，提升代碼熟練度，規(guī)范度；提高軟件質(zhì)量意識(shí)
階段項(xiàng)目課

小組開(kāi)發(fā)接近企業(yè)真實(shí)開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目提高編程能力，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)
畢業(yè)設(shè)計(jì)課

專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)，按照真實(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，全面提升就業(yè)能力
體驗(yàn)訓(xùn)練課

理論講解與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)交叉進(jìn)行，在體驗(yàn)和感悟中潛移默化培養(yǎng)和提升綜合職業(yè)素養(yǎng)